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    “欢送我校师生前往美国可口可乐参观”的条幅，在北大行政楼前飘扬。

    分得名额的十个人，胸前戴着小红花，涂脂抹粉，面带微笑的摆姿势照相。

    拍完了照，人群才三三两两的散开来，聊天声与庆贺声，骤然而起。

    “杨锐，我们可就先去美国了。”王永教授笑声爽朗的走过来。杨锐送给他和妻子一个名额，令其甚为高兴。

    杨锐不说场面话，实实在在的笑道：“王教授帮我良多，是真正的良师，如今我有能力了，又有这么个机会，自然要想着你们。”

    “我这一辈子，还是第一次沾老王的光。”王教授的夫人在卫生部工作，个头不高，面容慈祥，也很高兴的与杨锐握手，笑道：“我没想到自己也有机会去美国，老王给我说的时候，我还不相信，杨锐，谢谢你。”

    “您别客气了，我是王教授的学生，有好处当然要想着王老师。”杨锐长的帅气，笑起来给人得感觉更好。

    而他用“老师”称呼王永，反而更令王永高兴，只觉得在老妻面前大有面子。

    王夫人也面色温柔地帮丈夫整理一下有些凌乱的衣领。

    杨锐笑呵呵的陪着他们说话。

    可口可乐拿出来的十个名额中，分给王永教授夫妇的两个，是杨锐纯粹出于感谢而送出的。

    王永在他刚刚进入北大以后，就常常照顾杨锐，而且不像是唐集中教授，王永与杨锐并没有直接的利益关系，帮助杨锐纯粹是爱惜其才华。

    作为一名刚进大学的大一新生，杨锐远不能带给王永教授好处，王永教授不计回报的多次维护他，完全是出于老师对学生的爱护。

    王永并不指望从杨锐这里得到什么回报，事实上，这就是他做事的风格。作为国内一流的教授。王永完全有资格选择上课的时间，选择代课的层次，但他仍然选择给大一学生教授无机化学，而且认真布置作业，认真批改作业。

    要说教授上的课程，与助教上的课程有什么区别？一定要从直接而功利的角度来分析，并没有什么决定性的区别。教科书本身就是大师作品，助教萧规曹随。也不一定有决定性的区别。

    然而，大学本身并不是完全的功利性的，就像王永这样做的原因一样，他并不求回报，只是希望尽己所能而已。

    反而是杨锐这样的学生，从王永的热忱中，获得了实质性的功利性的好处，在过去的一年里，杨锐补上的课程不比读研期间获得的少。

    王永却不在乎自己的付出。只是觉得用了杨锐的名额，有些不太好意思，而在另一方面，他又极为高兴。
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